PROGRAM SAMLING 3

Hovedtema: Barnesyn og relasjoner voksen-barn

, 30. mars – 1. april 2016, Nythun fjellstue, Kruk, Valdres

Utfordring: Jeg i relasjon med andre – barn og voksne.

Onsdag

10.00 – 10.10 10.10 – 10.30 10.30 – 13.00	Velkommen til ny samling! Har det skjedd noe moro siden sist? Informasjon vedrørende opptak og realkompetansevurdering v/konsulent Marianne Sveen, HIL Praksisfortellingene – vi presenterer for hverandre i grupper, refleksjon og tilbakemeldinger. Veiledning i grupper ved Lene, Kari og Jane Haugseth
13.00 – 14.00	Lunsjpause
14.00 – 15.00 15.00 – 15.30 15.30 – 17.00 19.00	Om boka lyttende pedagogikk – noen innspill fra Lene og Jane Kaffepause Digitale historier – arbeid med sin egen fortelling, individuelt og i grupper Middag

Torsdag

08.30 – 12.00	Hverdagsarbeidet i barnehagen – kommunikasjon og relasjoner v/Geir Ove Mittet i samarbeid med Lene ·         Hverdagens arenaer ·         Dine erfaringer: hva virker? ·         Finnes det likhetstrekk? Kaffe/frukt underveis
13.00 – 14.30	Lunsjpause inkludert tur med sansetrening
14.30 – 17.00 19.00	Nøkler i kommunikasjon og forandring -          Litt teori -          Vi oppdager -          Erfarer -          Sammenfatter Det hele mennesket – kropp, bevegelse, utvikling Middag

Fredag

09.00 – 13.00	·         Talking stick: Refleksjoner om forandringsarbeid og meg selv som rollemodell ·         Nye oppdagelser i kommunikasjon og forandring ·         Nevromotorisk stimulering Kaffe underveis
13.00 – 14.00	Lunsj
14.00 – 15.00	...fortsetter ·         Vi «rydder på loftet» Avslutning – takk for nå

Samling på Nythun 30.mars - 1.april

Hei dere

Det nærmer seg samling på Nythun .
Vi starter opp kl 10. onsdag og avslutter kl 14 fredag.
Endelig program legges ut så snart det er ferdig

Håper alle er godt informert om hvor Nythun ligger og hvordan dere kommer dere dit.

På disse sidene til Nythun finner dere både link til kart og veibeskrivelse samt transportmuligheter.
http://www.nythun.com/index.html

Informasjon om betaling sendes ut til dere på e-post.
For de av dere som ikke forhåndsbetaler er det viktig at dere gjør opp ved utsjekking.

Vi gleder oss til samling

Hilsen fra
Lene, Kari og Marianne

ASSISTENTKOMPETANSE I BARNEHAGER

Hovedtema: Omsorg, lek, læring og danning

PROGRAM SAMLING 2, 21. og 22. januar 2016, HIL, rom G-201

Utfordring: Hva er omsorg, lek, læring og danning? Hva betyr det for barnehagen og meg?

10.00 – 11.00 11.15 – 12.00	Velkommen til ny samling! Inntrykk siden sist. Hvor er vi, hvor går vi? v/Kari N. Bøhme og Lene Nyhus ”iPad’en og meg” – praktisk trening! Om arbeidskravene på studiet. Hvordan har det gått med lesingen? v/Lene
12.00 – 13.00	Lunsjpause
13.00 – 15.00 15.00 – 15.30 15.30 – 17.00	Praksisfortellinger – det helhetlige læringsbegrepet og assistentens rolle og innvirkning. Innledning v/Kari. Koblinger til teori og barnehagens formål v/Lene. Samtale/diskusjon Kaffe Forberedelser til arbeid med arbeidskravene, bruk av litteratur, skriving. Gruppevise samtaler.

Fredag

08.30 – 10.00 10.00 – 10.15 10.15 – 11.00	Digitalt verksted – samtaler - nettverk Velkommen til veilederne. Kort orientering om studiet, studentenes arbeidskrav og veiledningen v/Lene Nyhus Erfaringer med utviklingsprosjekt og med veiledning v/tidligere student, Sabina Pasic, Skårsetlia naturbarnehage  Gruppevise samtaler omkring aktuelle utviklingsprosjekt, avklaringer og veien videre
11.30 – 12.30	Lunsjpause
12.30 – 13.15 13.30 – 15.00 15.00 – 15.15	Introduksjon til arbeid med «digitale historier» v/Lene ”Omsorg, lek, læring og danning. Rammer, føringer og yrkesutøverens skjønn” v/ professor Solveig Østrem, Høgskolen i Lillehammer. Forelesningen er en fortsettelse av hennes forelesning på samling 1 Avslutning

ASSISTENTKOMPETANSE I BARNEHAGER

PROGRAM SAMLING 1

10. DESEMBER 2015

Rom: Aud E

Utfordring: Min rolle i dag, hvordan opplever jeg meg sjøl og min rolle i jobben?

09.30 – 10.00      10.00 – 10.50 11.00 – 11.45	Kaffe og registrering Åpning av studiet – Velkommen! Informasjon om studieopplegget, intensjoner og rammer v/Lene Nyhus, HIL, faglig ansvarlige for studiet. Studentenes forventninger – bli kjent Yrkesstolthet – hva er min rolle? Hva er min kompetanse? Erfaringer fra egen praksis. Innledning v/Kari N. Bøhme, barne- og ungdomsarbeider, Larvik kommune, og timelærer på studiet Assistentkompetanse, HIL Refleksjon og samtaler
11.45 – 12.45	Lunsj
12.45 – 14.15 14.30 – 15.15	Barnehagens formål og oppgaver – omsorg, lek, læring og danning v/ Solveig Østrem, professor, HIL Utfordringen: refleksjon/skriving Avslutning